在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱潮中，如何加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，成為社會關注的焦點。近年來，東北老工業(yè)基地的振興取得了階段性成果，但由于某些特有的困難和制約，科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化依然是一道待解的難題。

　　日前，由遼寧省教育廳、中國科學院沈陽分院、大連市海洋與漁業(yè)局主辦，大連海洋大學和長�？h人民政府聯(lián)合承辦的“2016年遼寧省海洋生物產(chǎn)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化對接系列活動·藍海行動長海行暨大連海洋大學新農(nóng)村發(fā)展研究院長海分院揭牌儀式”在長海縣舉行。此次科技成果對接活動以“藍海行動”為代號，以海洋生物產(chǎn)業(yè)為主線，面向“政、產(chǎn)、學、研、用、金”各要素主體，開展海洋生物產(chǎn)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化對接活動。

　　大連海洋大學副校長宋林生表示，“長海行”是“藍海行動”的首站，“十三五”期間，“藍海行動”將在遼寧省沿�？h市陸續(xù)展開，以“送知識、送科技、送訣竅，到地方、到企業(yè)、到農(nóng)戶”的總思路，加大海洋生物產(chǎn)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化力度，為持續(xù)助推遼寧海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展進行有益嘗試。

　　長�？h是我國黃海北部海域典型的海島縣，海洋捕撈業(yè)曾是海島人世代生存的主導產(chǎn)業(yè)。

　　“近年來，國家相繼實施東北振興、遼寧沿海經(jīng)濟帶建設等一系列戰(zhàn)略，海島人不再固守于安逸的生活，建設現(xiàn)代海洋牧場和打造國際旅游避暑勝地兩大王牌逐漸升級長海縣傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)�！遍L海縣海洋漁業(yè)局負責人說，“而要實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，離不開海洋生物科技成果的支撐。從某種程度上說，海洋科技決定了長海的未來�！�

　　大連海洋大學是我國北方地區(qū)唯一的以海洋和水產(chǎn)學科為特色的高等院校。2013年12月，科技部、教育部批準大連海大成立新農(nóng)村發(fā)展研究院。

　　“這是目前批準建設的39家新農(nóng)村發(fā)展研究院中唯一一所涉漁的研究院。研究院計劃用2~3年時間，穩(wěn)步推進地方服務體系建設，逐步形成以地方分院、特色產(chǎn)業(yè)基地及分布式服務站等多層次社會服務體系。”宋林生說，“研究院長海分院是大連海洋大學與沿�？h市合作的第一站。他的成立，旨在促進遼寧沿海市縣新農(nóng)村建設和實現(xiàn)傳統(tǒng)海洋漁業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要舉措，也是推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要途徑�！�

　　據(jù)介紹，長海分院將針對長海新漁村建設面臨的問題，提供研究決策咨詢與訂單式科技服務；在海珍品養(yǎng)殖、深加工等重點領域，組織科研力量，推動科技研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化；通過專題培訓、定向培養(yǎng)、交流掛職等方式，為長海培養(yǎng)復合型人才；圍繞長海貝類產(chǎn)業(yè)鏈，充分整合資源，打造多個長期合作平臺。“十三五”期間，大連海洋大學將在已構(gòu)建的大連海珍品、丹東蛤、營口蜇、盤錦蟹、錦州蚶、興城大菱鲆、鞍山觀賞魚等遼寧特色漁業(yè)產(chǎn)業(yè)技術服務體系的基礎上，在遼寧各城市部署研究院地方分院，充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢力量，助推遼寧海洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷升級。

　　搭建“彩虹橋”——打通政產(chǎn)學研“最后一公里”

　　在此次“藍海行動長海行”活動現(xiàn)場，來自省內(nèi)高校和科研院所領導、專家，風險投資機構(gòu)代表、企業(yè)家共計200余人趕來參加。其中，大連海洋大學和大連工業(yè)大學分別與大連獐子島集團股份有限公司、大連海洋島水產(chǎn)集團股份有限公司等企業(yè)進行了產(chǎn)學研合作簽約，項目覆蓋海水養(yǎng)殖、海洋牧場、海洋生物制品、海洋食品等領域，簽約金額785萬元。

　　“科研需要市場，企業(yè)缺少技術。大連海洋大學在兩者之間搭建了一座‘彩虹橋’，貫通了政、產(chǎn)、學、研鏈條上掐脖子的‘最后一公里’�！贝筮B獐子島集團股份有限公司常務副總裁梁峻說，“下一步，公司將在大連海洋大學技術指導下，大力推進現(xiàn)代海洋牧場的轉(zhuǎn)型升級�！�

　　據(jù)悉，在此次活動的基礎上，大連海洋大學將圍繞長海特色產(chǎn)業(yè)需求，在長海選擇龍頭企業(yè)建設研究院特色產(chǎn)業(yè)基地，充分發(fā)揮地方政府、學校、企業(yè)、研究院及分院的各自優(yōu)勢，通過配置資金鏈、科技鏈和創(chuàng)新政策，推動地方特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展及科技與產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革，增加農(nóng)民收益，發(fā)揮龍頭企業(yè)的示范帶動作用，使之成為地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新引擎。

　　“特色產(chǎn)業(yè)基地由學校選派一支專家科研團隊與企業(yè)對接，確保政產(chǎn)學研‘最后一公里’的通暢�！彼瘟稚�說，“團隊負責人即負責本團隊研究方向與該企業(yè)的科技合作，學校同時也要求該負責人應利用自身對學校學科和科技工作比較熟悉的優(yōu)勢，促進我校其他學科科研團隊與該企業(yè)的合作�！�

　　開拓渠道——加快培養(yǎng)海洋專業(yè)科技人才

　　“人才是創(chuàng)新發(fā)展的源泉，是科技進步和社會經(jīng)濟發(fā)展最重要的資源和主要推動力�！彼瘟稚�說，“為了確保遼寧省海洋生物產(chǎn)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的持續(xù)推進，大連海洋大學還注重企業(yè)技術人才的培養(yǎng)和輸送。”

　　據(jù)介紹，在推進遼寧海洋經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)升級、創(chuàng)新發(fā)展的過程中，在人才培養(yǎng)和專業(yè)技術人員培訓方面，大連海洋大學擬聘請地方符合條件的高級專業(yè)技術人員擔任學校的客座教授、兼職教授或研究生校外導師，支持校地人才流動；通過校地共同舉辦專業(yè)技術人員培訓，提高產(chǎn)業(yè)一線從業(yè)人員的科學素養(yǎng)和專業(yè)技能。

　　大連海洋大學與長�？h合作，計劃在長�？h組建北黃海海洋科學與技術實驗室。長�？h為實驗室提供1500平方米科研用房，科研儀器由雙方共同出資購置，學校支持農(nóng)業(yè)部北方海水增養(yǎng)殖重點實驗室、海洋牧場及水產(chǎn)健康養(yǎng)殖工程技術研究中心等高水平科研平臺在長�？h建設試驗站或?qū)嶒炇�。實驗室主任由學校選派高水平研究人員擔任，學校鼓勵校內(nèi)優(yōu)秀科研團隊進入實驗室開展研究，鼓勵研究生在實驗室完成科研任務。

　　“通過縣校雙方的共同支持和努力，計劃用3~5年時間，將實驗室建設成為省級重點實驗室、我國北黃海地區(qū)高端海洋人才培養(yǎng)的重要基地。”宋林生說。

　　借力“互聯(lián)網(wǎng) ”——共享綜合信息服務

　　為適應互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展要求，加快海洋漁業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與技術轉(zhuǎn)移，更好的服務于長�？h新農(nóng)村建設和海洋漁業(yè)發(fā)展，大連海洋大學長海分院計劃用2年左右時間，重點建設長�？h產(chǎn)學研合作綜合信息服務平臺（以下簡稱平臺），搭建企業(yè)與學校、技術員與專家、需求與供給、問題與答案的交流互動平臺，促進科技成果在縣內(nèi)轉(zhuǎn)化，加速科技成果向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，提高實用技術和高新技術的轉(zhuǎn)移和擴散。

　　“這是大連海洋大學利用‘互聯(lián)網(wǎng) ’推進遼寧海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的一個重要舉措。”宋林生說，平臺將與大連海洋大學新農(nóng)村發(fā)展研究院產(chǎn)學研合作綜合信息服務平臺進行對接，實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)跨平臺共享。平臺將建設長海分院農(nóng)民網(wǎng)絡學院，為海洋水產(chǎn)技術員、農(nóng)民提供線上海洋漁業(yè)科學技術指導和培訓；通過跨平臺、跨系統(tǒng)信息資源整合，建設水產(chǎn)動物醫(yī)院網(wǎng)上服務平臺和海洋漁業(yè)環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，面向海洋漁業(yè)生產(chǎn)企業(yè)和廣大漁民，提供海洋漁業(yè)生產(chǎn)綜合信息服務。

（來源：中國海洋報）